un Guide pour l'Apprentissage des Sciences et leur Enseignement
Pegase est destiné aux enseignants et aux formateurs concernés par l'enseignement secondaire de physique-chimie. Il est le fruit d'une collaboration de plus de dix ans entre des chercheurs en didactiques et des enseignants de physique-chimie en collège ou lycée qui constituent un groupe connu sous le nom de SESAMES.
L'enseignant y trouvera des séquences d'enseignement complètes, largement commentées et illustrées par des vidéos d'élèves en situations réelles. Cette entrée par les séquences d'enseignement pourra lui permettre d'aller consulter des ressources plus générales sur l'apprentissage des élèves, la gestion de classe ou les savoirs en jeu. Ces éléments plus généraux, directement exploitables par le formateur, sont explicitement reliés aux activités d'enseignement.
L'enseignant qui comprend le français mais enseigne dans une autre langue peut utiliser les informations disponibles afin de construire des activités pour ses élèves. English version
Chaque séquence d'enseignement est structurée en parties, puis en activités rédigées pour être proposées en l'état aux élèves.
Des commentaires pour les professeurs sont associés à chacune des activités : but de l'activité, informations pratiques, commentaires sur le savoir, informations sur le comportement des élèves (dont vidéos d'élèves) et corrigé des activités.
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