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dimanche 19 novembre 2017
icar Vesion anglaise

THEME: Axe 4 - Outils de diagnostic et d'évaluation

Ressource 4: Type d'utilisation

 

Il est naturel d’observer que la plupart des élèves (77%) utilisent la grille lors de la remise du devoir sur lequel figure la grille remplie par le professeur. L’utilisation peut alors consister seulement en une lecture, éventuellement à un effort de corrélation avec les erreurs signalées dans la copie.

Il est par contre plus surprenant, et encourageant, d’observer que 45% des élèves indiquent également utiliser la ou les grille(s) durant les révisions pour un devoir. Nous ne savons pas à ce stade si les élèves relisent uniquement, pour se les remettre en mémoire, les items qui seront évalués ou s’ils vont plus loin en analysant à cette occasion leurs points faibles et leurs points forts…