ENSEIGNER
samedi 18 novembre 2017
icar Vesion anglaise

THEME: 2nde- Exploration de l'espace, de l'atome aux galaxies
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Exercice 3: Mesure et chiffres significatifs

 

Avec son décimètre, un élève mesure la longueur du bouchon de son stylo. Le schéma ci-dessous représente la situation :


1) Écrire la valeur de la longueur du bouchon de ce stylo.

2) Avec combien de chiffres significatifs avez-vous écrit cette valeur ? Justifier votre choix en utilisant une propriété de la règle.

3) On s'intéresse maintenant à la longueur du stylo muni de son bouchon.

a. A-t-on le même nombre de chiffres significatifs qu'à la question 2 ?
b. La mesure est-elle plus précise que celle de la longueur du bouchon ?

4) Un autre élève possède une règle graduée en centimètre, sans graduation intermédiaire. S’il mesure la longueur du bouchon précédent, quelle valeur va-t-il obtenir ?